Irgendetwas stimmt nicht.

In Ihrer Klasse ist es für Sie schwer – vielleicht ist es anstrengend, das Verhalten mancher Kinder auszuhalten, oder Sie finden keinen Zugang zu einigen von ihnen. Auch Gespräche mit Eltern können herausfordernd sein. Vielleicht merken Sie einfach: Es geht Ihnen nicht gut in der Schule.

Gerne möchte ich gemeinsam mit Ihnen genauer hinschauen. Ich habe viel Erfahrung in diesem Bereich und vermutlich eine Vorstellung davon, wovon Sie sprechen. Ich begleite Sie gerne ein Stück auf Ihrem Weg und biete Ihnen einen sicheren Raum, in dem Sie den Blick auf das richten können, was Sie in Ihrem schulischen Alltag herausfordert.

Viele Pädagog*innen bleiben in der professionellen Distanz – und genau darin liegt ein großes Spannungsfeld. Denn wie kann es gelingen, so viel Zeit mit jungen Menschen zu verbringen und dabei auf Distanz zu bleiben? Wie entsteht unter diesen Voraussetzungen eine vertrauensvolle Beziehung? Wie kann man sein Gegenüber wirklich kennenlernen?

Auch Lehrer*innen wird häufig geraten, in dieser professionellen Distanz zu bleiben. Ich bin jedoch überzeugt, dass es etwas anderes braucht, um mit Kindern und Eltern in Beziehung zu treten und arbeiten zu können: professionelle Nähe.

Und genau hier beginnt Veränderung.