Irgendetwas stimmt nicht. 

In Ihrer Klasse ist es für Sie schwer -  es ist vielleicht anstrengend zu ertragen, wie manche Kinder sich verhalten, oder Sie bekommen keinen Zugang zu einigen von ihnen. Die Gespräche mit den Eltern sind oft herausfordernd. Ihnen geht es einfach nicht gut in der Schule.

Gerne möchte ich mit Ihnen da genauer hinschauen. Ich habe viel Erfahrung in diesem Kontext, habe wahrscheinlich eine Idee, wovon Sie sprechen - und ich gehe gerne mit Ihnen auf den Weg. Ich möchte Ihnen einen sicheren Raum anbieten, in dem Sie den Blick auf das für Sie Herausfordernde in Ihrem schulischen Kontext richten können.

Die meisten Pädagog*innen bleiben in der professionellen Distanz und darin liegt schon ein großes Mysterium. Denn wie geht das: so viel Zeit mit jungen Menschen zu verbringen und dabei in Distanz zu bleiben? Wie gelingt es so, eine vertrauensvolle Beziehung aufzubauen und den Gegenüber kennenzulernen? Auch den Lehrer*innen wird angeraten, in professioneller Distanz zu bleiben. 

Ich bin der festen Überzeugung, dass es etwas anderes braucht, um mit Kindern und mit Eltern in Beziehung zu kommen und arbeiten zu können: professionelle Nähe. 

Und hier beginnt dann Veränderung.